SOCIALES
(3 horas)
6. Región de la Orinoquía
🌄 Observar :
https://www.youtube.com/watch?v=_W1CG0ji3v8
file:///C:/Users/mary/Documents/2021/sociales/REGI%C3%93N%20DE%20LA%20ORINOQU%C3%8DA%20DE%20COLOMBIA.pdf
🌄 Observar y elaborar:
ASPECTOS IMPORTANTES
MAPA DE LA REGIÓN DE LA ORINOQUÍA
- Escribir en el cuaderno la siguiente canción llanera:
Ay... Mi llanura
Cual centauro majestuoso
Se encuentra con el jilguero
Embrujo verde donde el azul del cielo
Se confunde con tu suelo
En la inmensa lejanía
El sol te besa y del estero al morichal
Hienden las garzas el aire
Un canto de libertad
Embrujo verde donde el azul del cielo
Se confunde con tu suelo
En la inmensa lejanía
El sol te besa y del estero al morichal
Hienden las garzas el aire
Un canto de libertad
Fina esmeralda es tu cielo cristalino,
A tu hermosura
Cual centauro majestuoso
Se encuentra con el jilguero
Miles de estrellas velan tus calladas noches
Como refulgentes broches
En un manto de tersura
- Aprender letra y música de la canción llanera "¡Ay, mi llanura!.
- Cantar en un vídeo, con música de fondo, pero no ir leyendo la letra.
- Enviar el jueves 15 de julio, en horario de 3 a 6 p.m., al grupo respectivo.
DANZA
🏃 CALENTAMIENTO: 15 minutos https://www.youtube.com/watch?v=5xvw0QAgppg 🏃 ACTIVIDAD CENTRAL: 30 minutos https://www.youtube.com/watch?v=aIz-ip5D5_M 🏃 VUELTA A LA CALMA: 15 minutos https://www.youtube.com/watch?v=w9Nx5sgHxKM |
- Elegir una de las danzas de las clases de los días 4, 11, 18, 21 y 25 de junio.
- Preparar y presentar en un vídeo.
- Recuerden que la actividad no cosiste en bailar mirando al celular o al portátil.
- Enviar el lunes 12 de julio en horario de 3 a 6 p.m., al grupo respectivo.
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
(1 hora)
Asignatura:
Tecnología
e Informática
Intensidad
horaria: 1
hora
Grado: CUARTO
Tema: EXCEL II, FUNCIONES Y
FÓRMULAS
ACTIVIDADES
1. Desarrolla los siguientes
ejercicios en tu cuaderno:
·
5+5+5+5+5
·
1X20X2
·
3-1+5
2. Observa el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=xwtwb_BoCuY
3. Escribe la siguiente
información en tu cuaderno.
4. Atendiendo a lo visto en la clase, desarrolla las operaciones del punto número 1.
5. Envía captura de pantalla
de las fórmulas hechas antes de dar Enter.
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